僕は、「どれだけ伸びるか」は2つの要素の相関だと思っています。一つは「その子の潜在能力」。いわゆる地頭(じあたま)の良さですね。そして「それまでの勉強の仕方」。 例えば伸ばしやすいのは、地域の少年野球を一生懸命やっていた、あるいはバレエの発表会があってそれまでは練習練習の毎日を送っていた、そういう... 続きをみる
中学受験のブログ記事
中学受験(ムラゴンブログ全体)-
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さて。前回、「偏差値39から60は嘘」と述べました。いや、「嘘」は言い過ぎかもしれません。世の中には、特例中の特例として、とんでもなく伸びる生徒もいます。前回ご紹介した、夏休み前に偏差値51で、そこから75近くまで伸びたSさんなどその典型と言えるでしょう。 ですが、それは残念ながら極めて特殊な例で... 続きをみる
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このブログを書くにあたって心に決めたこと、その2は、(1)とつながるのですが、「突っ込むべきところには批判を恐れず突っ込む」。 例えば、「???」と思わざるを得ない塾。 例えば、「ありえないだろー」とつぶやいてしまう同業者のブログ。 例えば、(いや、それはまずいでしょ、お母さん)と思わずうなってし... 続きをみる
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先程、家庭教師派遣会社の「K」(頭文字ではないので念のため)からメールあり、「月曜日の17:00~練馬で小学校6年生の算数お願いいたします」 あの~。その曜日のその時間は大手塾「P」で教壇に立ってるって、お宅さまには8回くらい言ったんですけど…。 放置しておくと「△△様。先日もご依頼しま練馬の案件... 続きをみる
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